时值初夏，凉风细雨。2021年5月26日上午，伴随着孩子们一声声的问早，南京市大厂晓山幼儿园迎来了江北新区教育和保障局教育办张泽银主任、孙敏科长、江苏省教科院何锋博士、江北新区教育发展中心教研员金琴华老师和丁宇清老师，还有江北新区各幼儿园的园长，“南京市课程基地建设”现场研讨交流会就此拉开序幕。

各幼儿园园长漫步在晓山幼儿园里，用手中一直没有放下的相机捕捉幼儿园的角角落落，穿梭在孩子们的游戏活动中，关注着孩子们活动的点点滴滴。基于儿童本位的环境创设、丰富的游戏材料、投入的游戏现场都给园长们留下了深刻的印象。

接着，大家在主会场坐定，晓山幼儿园黄红宁园长以《更有味的快乐 更有味的自由——基于乐玩日活动 助推互动性课程建设》为题，从乐玩日的课程背景、课程内容、课程实践等方面详细、全面地介绍了晓山幼儿园互动性课程的构建历程。通过季秋老师的《乐玩与爬山相遇》和陈明老师的《生命明朗 蚯蚓可爱》两个鲜活的课程故事生动地再现了教师如何在课程实施过程中满足儿童的需要，引发儿童的思考，不断获得新经验的历程。

接下来的现场沙龙研讨由晓山幼儿园史英副园长主持，武凡、梁佳玲、刘雪倩、宣媛媛老师参与交流“我们的乐玩日故事”，何锋博士受邀参与研讨。老师们围绕着乐玩日的活动准备、活动的感受、老师和孩子们的收获以及活动中的困惑展开交流，在何锋博士的一个接一个问题的追问下，引发老师们对乐玩日活动更深层次的思考，让老师体会到教师的感受力是亲近和了解儿童的基础，与幼儿共同生活的内涵其实是不同的观点、情感和兴趣的碰撞，老师们要珍视生活中点滴经验的积累，落实于行动，记录于笔端。

最后，孙敏科长就本次活动进行了点评，感动于专家团队的沉浸式指导，感动于晓山幼儿园领导和老师们踏实的课程实施态度，并提出对江北新区学前教育的发展提出“立足儿童为本、关注教师发展、重视课程建设”这三点期望。 

本次活动现场交流氛围热烈，进一步推动了晓山幼儿园互动性园本课程的建设。晓山幼儿园将以此为起点，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，树立正确的儿童观、游戏观、课程观，促进儿童的全面发展，推动教师的专业提升。（撰写人：陈明 审核人：史英）